本网讯（通讯员：石夏芳）为进一步夯实教师教学基本功，提升课堂教学质量，全面落实立德树人根本任务，3月3日上午，商学院组织开展新学期新课试讲活动。本次试讲分设在教6-301教室与310会议室同步进行，共计24位承担新课程教学任务的教师参与活动，涵盖《微观经济学》《物流与供应链管理》《大数据营销》《统计计算与软件》《新媒体营销》《跨境电子商务》等课程。
活动特邀多位教学经验丰富、业务能力突出的专家教师组成评审团，分场次进行系统化指导。重点围绕新教师及首次承担新课教师展开“课前把关”，聚焦教学规范与课堂细节，全面提升教学组织能力。
试讲采取“5分钟说课+10分钟讲课”相结合的形式进行。参讲教师首先围绕课程定位、学情分析、教学目标、重难点及教学策略进行说课阐述，随后进行课堂片段教学展示，充分体现教学设计的逻辑性与课堂实施的有效性。
点评环节中，专家们从教学设计、课堂组织、内容呈现、课程思政融入、教学规范及课堂管理等多个维度进行细致指导。刘冬艳教授以“空杯心态”为切入点，强调面对新课程需“深耕教材”“深耕学生”，并结合试讲案例，就课堂节奏把控、案例选取策略及教学突发情况应对提出具体建议；许跃辉教授结合督导工作经验，从教学规范、课堂管理到教学艺术提升，提出系统性改进意见。王辉主任则指出，课堂成败“往往藏在细节里”，提醒教师 关注课件与板书呈现、提问站位与眼神交流、课前设备调试、课堂时间分配及课后作业布置逻辑，真正做到“备内容、备流程、备自己”。
本次新课试讲不仅是对教师假期备课成果的一次集中检验，更通过专家“问诊把脉”与同行交流互鉴，为商学院打造“金课”、淘汰“水课”提供了有力支撑。学院将持续深化“以老带新”机制，严格落实教学管理制度，推动课堂教学质量稳步提升，助力新学期教学工作高标准起步、高质量推进。
（审核：罗振林 责任编辑：胡鸿）
